краевое государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение
«АЛТАЙСКИЙ ИНСТИТУТ РАЗВИТИЯ
МЕДИЦИНСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ»
06.11.2026 - 08:06:57

Круглый стол. «Вместе к успеху: наставничество в медицинском образовании»

Преподаватели и студенты сидят за столом и что-то обсуждают

🤝 5 ноября в Алтайском институте развития медицинского образования (АИРМО) состоялся круглый стол на тему «Вместе к успеху: наставничество в медицинском образовании». Мероприятие стало платформой для обмена опытом и выработки новых подходов к сопровождению молодых специалистов.

👥 УЧАСТНИКИ

В работе круглого стола приняли участие преподаватели, студенты, административные сотрудники института, а также представители медицинских организаций.

🎤 ОТКРЫТИЕ ВСТРЕЧИ

Открыла встречу и. о. директора института Анна Александровна Еремеева. В своём приветственном слове и докладе «Актуальные вопросы наставничества в рамках реализации федерального проекта „Медицинские кадры“» она обозначила ключевые задачи и векторы развития системы наставничества в здравоохранении Алтайского края.

📋 ДОКЛАДЫ ОСНОВНОЙ ПРОГРАММЫ

В ходе основной программы спикеры представили доклады, посвящённые практическим аспектам взаимодействия образования и здравоохранения:

  • «Портрет идеального выпускника глазами главной медицинской сестры» — Л. В. Бугаева, и. о. главной медицинской сестры КГБУЗ «ЦРБ с. Родино»;
  • «Институт как ресурсный центр: методическое сопровождение наставников в медицинской организации» — Д. И. Мельникова, руководитель центра ПП и ДПО Родинского филиала КГБПОУ «АИРМО»;
  • «Разрыв теории и практики: как подготовить студента к реальным стрессовым факторам» — С. А. Дедова, фельдшер СМП КГБУЗ «ЦРБ с. Родино».

💬 Участники обсудили, каким должен быть современный наставник и какими профессиональными и личностными компетенциями ему необходимо обладать. Итогом дискуссии стала выработка единых критериев к характеристикам наставника, необходимых для успешной адаптации выпускника на рабочем месте.

🌱 Обсуждение позволило обозначить актуальные запросы со стороны студентов, преподавателей и работодателей, а также определить направления дальнейшей совместной работы по повышению эффективности системы наставничества в образовательных и медицинских организациях.

Текст: Борзенко О.А.
Фото: сотрудники АИРМО